Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên phải.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên phải.
Hướng dẫn về hệ thống email@moet.edu.vn
Hướng dẫn về hệ thống
Hệ thống e mail @moet.edu.vn được sử dụng trên nền Gmail nên có ưu điểm sau:
- Có thể tra cứu ở mọi nơi (trong nước và cả ở nước ngoài), mọi lúc bằng chương trình duyệt web (như Firefox, Interner Explorer) với địa chỉ web là http://mail.moet.edu.vn. - Mọi người có thể sử dụng e mail moet.edu.vn đồng thời và độc lập với các e mail khác. Tuy nhiên, các cán bộ làm công... Tạo một trang Web riêng
"
Tạo một trang Web riêng
"
Sau khi đăng kí, bạn có thể đăng nhập vào trang chủ violet.vn. Nếu bạn đã được xác thực rồi thì có thể tạo trang web riêng cho đơn vị hay cá nhân của mình bằng cách vào Trang cá nhân, chọn Tạo trang web cá nhân.
•· Đầu tiên, bạn chọn mẫu thư viện cho đơn vị hay cá nhân. Ví dụ chọn: Thư viện cho trường THCS (cấp 2). (chọn mẫu cho trường)
•· ...
Đưa Bài viết lên trang riêng
1. Nhập và căn chỉnh văn bản
Bước 1: Đăng nhập vào trang riêng
Bước 2: Chọn chuyên mục cần gửi bài viết và chọn Tạo bài viết mới
Bước 3: Nhập Tiêu đề và Nội dung bài viết
Bước 4: Dùng các nút công cụ để định dạng nội dung bài viết hợp lý
Lưu ý: Việc nhập nội dung cho bài viết bạn có thể nhập bằng cách tự gõ nội dung hoặc có thể chép (copy) từ các file văn bản khác.
2. Chèn ảnh minh...
: Mô hình trường học sáng tạo do Microsoft đề xướng
Mô hình trường học sáng tạo do Microsoft đề xướng
Trường học sáng tạo là một mô hình trường học do Microsoft đề xướng, nhằm thúc đẩy các quốc gia chưa cho điều kiện phát triển giáo dục có thêm mô hình để tham khảo trong quá trình xây dựng nhà trường tiên tiến và hiện đại...
A – TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH TRƯỜNG HỌC SÁNG TẠO
I - Trường học sáng tạo là gì?
Trường học sáng tạo là một mô hình trường học do Microsoft đề... Hoa Hồng Xin Lỗi.
Hoa Hồng xin lỗi
... TRẠNG THÁI CỦA CHẤT: CHẤT RẮN
TRẠNG THÁI CỦA CHẤT: CHẤT RẮN
1. Cấu trúc chất rắn
Hãy lựa chọn cấu trúc phù hợp của chất mà ta đang giới thiệu:
a) b) ... HỖN HỢP NỔ HIDRO VÀ OXI
Đoạn phim trên mô tả thí nghiệm đốt hỗn hợp hidro và oxi. Một quả bóng chứa đầy hỗn hợp hidro và oxi, khi đưa ngọn lửa tới gần, quan sát các bạn nhận xét điều gì?
Chỉ một thí nghiệm nhỏ mà bạn đã thấy hỗn hợp ấy nổ mạnh như thế nào, đặc biệt nổ mạnh nhất khi ở đúng tỉ lệ 2 thể tích hidro và 1 thể tích oxi.
Dù biết rằng hidro nhẹ nhất trong các khí và được dùng làm khí đốt nóng cho...
TÌM HIỂU VỀ HỢP CHẤT
TÌM HIỂU VỀ HỢP CHẤT
1. Hợp chất là gì?
Trong tự nhiên, các nguyên tố tồn tại trong các chất khác nhau, chất mà được tạo thành từ hai hay nhiều nguyên tố được gọi là hợp chất.
1.1. Hợp chất có ở xung quanh ta
Hợp chất có ở xung quanh chúng ta, nước chẳng hạn, được tạo nên từ 2 nguyên tố Hidro và Oxi. Một số hợp chất khác như đường, vitamim C, trứng… được sử dụng thường xuyên trong gia đình. Hơn thế, có tới hàng triệu hợp... TRẠNG THÁI CỦA CHẤT: CHẤT KHÍ
TRẠNG THÁI CỦA CHẤT: CHẤT KHÍ
1. Cấu trúc chất khí
Nếu nhìn xung quanh, chúng ta có thể thấy chất lỏng và chất rắn khắp mọi nơi. Chất khí, chưa bao giờ chúng ta nhìn thấy nhưng có thể cảm nhận sự chuyển động của khí , chẳng hạn đi xe máy nhanh hoặc gió thổi. Tuy nhiên, mọi thứ quanh ta đều đắm mình trong một đại dương không khí.
Khí gồm tập hợp khổng lồ các phân tử khí. Khoảng cách của chúng xa nhau, nên dễ... TRẠNG THÁI CỦA CHẤT: CHẤT LỎNG
TRẠNG THÁI CỦA CHẤT: CHẤT LỎNG
1. Cấu trúc chất lỏng
Trong chất lỏng, các hạt gần sát nhau, có đủ không gian cho các hạt chuyển động trượt lên nhau.
Giữa các phân tử chất lỏng có lực hút, đó là lý do chúng không chuyển động xa nhau.
2. Chất lỏng có hình dạng cụ thể không?
Lực hút giữa các phân tử chất lỏng mạnh hơn các phân tử chất khí. Lực hút này giới hạn sự chuyển động của các phân tử chất lỏng trong không... Tên tiếng Anh của một số dụng cụ phòng thí nghiệm
Tên tiếng Anh của một số dụng cụ phòng thí nghiệm
alcohol burner(s) = đèn cồn
ashless/ash-free filter paper(s) = giấy lọc không tro
filter paper(s) = giấy lọc
beaker(s) = cốc, becher
burette(s) = buret
clamp(s) = kẹp dụng cụ
clamp holder(s) = vít kẹp
crucible(s) and lid(s) = chén nung + nắp đậy chén
mortar(s) and pestle(s) = cối và chày giã
crucible tong(s) = kẹp gắp
dropper(s) = ống nhỏ giọt
elernmeyer flask(s) = erlen, bình tam giác
(flat-bottom) florence flask(s) = bình cầu cổ cao... VAI TRO CỦA CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC TRONG CƠ THỂ
1. Natri (Na)
Natri là kim loại kiềm có rất nhiều và quan trọng trong cơ thể, Natri tồn tại trong cơ thể chủ yếu dưới dạng hòa hợp với clorua, bicacbonat và photphat, một phần kết hợp với axit hữu cơ và protein. Na còn tồn tại ở các gian bào và ở các dịch thể như: máu, bạch huyết… Na được thu nhận vào cơ thể chủ yếu dưới dang muối NaCl. Thường mỗi ngày mỗi người trưởng thành thì cần khoảng 4-5 gram Na tương ứng...
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÁCH CHẤT
Các phim đều có thuyết minh, các bạn nhớ đeo headphone và click vào "Xem phim" bên dưới hình ảnh. "
PHƯƠNG PHÁP LỌC
"
PHƯƠNG PHÁP BAY HƠI
PHƯƠNG PHÁP CHƯNG CẤT
PHƯƠNG PHÁP CHIẾT
... AN TOÀN HÓA CHẤT TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM
AN TOÀN HÓA CHẤT TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM
1. Hóa chất độc hại
Nhiều hóa chất ảnh hưởng xấu đến cơ thể con người và môi trường. Những hóa chất nguy hại này được chia thành nhiều chủng loại, loại, mức độ nguy hiểm liên quan đến việc sử dụng chúng.
1.1. Hóa chất ăn mòn
Chẳng hạn như axit sunfuric đặc(H2SO4) rơi vào vải, vải giả da, giấy, gỗ… sẽ tạo ra vết cháy đen.
1.2.Hóa chất nguy hiểm (Harmful substances)
Một số hóa chất đe dọa sức khỏe của con người như:
... BÀI 17: LUYỆN TẬP 3
Bài 1/60
a) Chất tham gia: khí nito, khí hidro.
Chất tạo thành: khí amoniac.
b) Trước phản ứng hai nguyên tử H liên kết với nhau, hai nguyên tử N cũng vậy. Sau phản ứng có 3 nguyên tử H liên kết với 1 nguyên tử N.
Bài 2/60
Đáp án D
Giải thích:
- Ý 1: phân tử biến đổi còn các nguyên tử giữ nguyên (vì liên kết biết đổi nên phân tử biết đổi, còn số lượng nguyên tử giữ nguyên).
- Ý 2:... LỊCH SỬ TÌM RA NGUYÊN TỐ OXI
Ngày nay chúng ta đã biết rõ về oxi, một loại khí có vai trò hết sức quan trọng đối với sinh vật, giúp duy trì sự sống trên trái đất. Tuy nhiên do đặc điểm là chất khí không màu, không mùi nên dù luôn tiếp xúc với oxi nhưng đến thế kỉ 18 con người vẫn chưa biết đến sự tồn tại của loại khí này!
- Mãi đến năm 1774 oxi mới được khám phá bởi hai nhà hóa học Joseph Priestley (người Anh) và Carl William... PP GIẢI BÀI TẬP BÀI 19
PP GIẢI BÀI TẬP BÀI 19
Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích, lượng chất và số hạt.
Phương pháp
Bài tập vận dụng
Hướng dẫn
Phương pháp
- Công thức chuyển đổi giữa lượng chất (n) và khối lượng chất.
n: số mol của chất (mol)
m: khối lượng chất (gam)
M: khối lượng mol của chất (gam) - Chuyển đổi giữa lượng chất (n) và thể tích của chất khí (đktc).
V: thể tích của chất khí (lít).... DANH SÁCH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG 3
PP GIẢI BÀI TẬP BÀI 18: MOL
Dạng 1: Xác định số nguyên tử, phân tử từ số mol
Phương pháp
Bài tập vận dụng
Phương pháp "
Số hạt (nguyên tử hoặc phân tử) = n . N = n x 6.1023
n: số mol
" "
Ví dụ
Tính số nguyên tử Na có trong 0,12 mol nguyên tử Na.
Giải
Số nguyên tử Na = 0,12 x 6.1023 = 0,72.1023 (nguyên tử)
" "
Bài tập vận dụng
Bài 1
Tính số phân tử NaCl có trong 0,6 mol phân tử NaCl.
Bài 2
Tính... 
Các ý kiến mới nhất